Klassenmanagement onder de aandacht

Na de meivakantie zullen we extra aandacht hebben voor afspraken rondom de organisatie in de klas. Als team merken wij dat dit de laatste tijd wat minder aandacht heeft gekregen. Eén van de effecten is dat kinderen moeite hebben met uitgestelde aandacht, of zichzelf aan te sturen tijdens het zelfstandig werken. We zetten daarom het stoplicht, het tafelblokje en de timer volop in zodat we samen met de kinderen de boel gesmeerd laten lopen.

Hieronder ziet u een poster met afspraken. Deze afspraken horen bij het tafelblokje. Dit blokje heeft elke leerling vanaf groep 3 in zijn la, hij komt op tafel zodra er zelfstandig gewerkt wordt. De kinderen en de leerkracht zien aan de kleur of het vraagteken ‘hoe’ de ander aan het werk is.